为深入推进国家级优秀教学成果“提升中小学作业设计质量的实践研究”推广应用，提高我县“双减”背景下义务教育阶段作业设计水平，破解制约我县高效课堂建设的瓶颈，提高教师专业素养，切实减轻学生课业负担，激发学生学习积极性，按照《关于对推广国家基础教育优秀成果“作业设计”项目校督导检查的通知》（静教研〔〕3号）文件安排，3月28日—4月2日，督导组一行4人对七个项目校作业设计情况进行了全面督查。
督导组通过听课、检查课堂中作业设计的效果和对激发学生兴趣的作用、翻阅作业设计的过程性资料等方面，明确要求教师要认真、及时、有效地批改作业，提高作业讲评和辅导效果，优化课堂作业，努力打造高效课堂，切实减轻学生课业负担。通过查看项目校作业设计制度建设和运行情况，检查学校对作业设计做整体规划和实施意见，在单元作业目标统领下选编、改编、创编了单元作业设计等情况提出整改建议，督促项目校细化措施，提高作业设计质量。
督导组就发现的问题和项目校负责人进行了沟通交流。座谈会上，督查组就作业设计提出了具体要求：一是作业设计要坚持正确的理念，二是作业设计要提高质量，三是学校要重视作业设计、批改、分析、讲评与辅导，四是学校要加强作业管理。
各项目校负责人一致表示，今后一定要进一步探索优化作业设计的最佳途径和操作方法，为在全县推广国家成果垫好基、铺好路。
编辑胡晓东审核
樊彦荣
监制
王彦军
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