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蓬溪中学砥砺奋进求发展仁智教育创辉煌遂

在泱泱中华腹地,有一方人杰地灵之域——蓬溪,数千载贤能荟萃,人文底蕴深厚绵长,享有“五史之乡”和“梓东邹鲁”的美誉。

而就在这片土地上,在凤凰山下、芝溪河畔,诞生了一座教育圣地。这座圣地发祥于公元年的蓬溪跪象山学宫,年开始兴办中学,年被四川省人民政府命名为“四川省蓬溪中学校”。自此,蓬溪中学犹如一颗闪亮的明珠镶嵌在蓬溪县城。

九十五载栉风沐雨,沧桑砥砺;九十五载韶音不辍,薪火相传。蓬溪中学笃定育人之道,恪守优秀传承,抢抓机遇,创新发展,将新的办学理念融入传统人文精神中,并通过多年的教育文化积淀,形成了独特先进的育人思想体系,走出了一条以“仁智教育,自主发展”为主线的特色办学之路。

投资1.4亿元、占地15.5万平方米,新建的省示范高中——蓬溪中学

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不忘初心坚守优秀传承

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蓬溪中学的办学历史最早可追溯到年创办的蓬溪县立初级中学,此后学校几度易名,也饱经沧桑,但木铎金声却始终飘扬在学校上空。年,蓬溪县立初级中学始办初中,年兴办高中,年被四川省人民政府批准为“完全中学”,命名为“四川省蓬溪中学校”,简称蓬溪中学,校名沿用至今。

从蓬溪县立初级中学、蓬溪县立中学校,再到如今的蓬溪中学,一脉相承,师道重远。在长期的办学实践中,蓬溪中学始终坚持以教学为中心,在继承传统人文精神的基础不断改革发展,通过多年的教育文化积淀,确立了“仁爱、自主、创新”的办学理念,形成了秉“团结求是,追求卓越”之校训;承“仁爱、自主、创新”之理念;展“奉献为乐、成才为荣”之校风,彰“仁智教育、自主发展”之特色,达“身心健康、学识优良、人格完善、富于创新”之目标这一传统和创新共有的育人思想体系。自此,一批又一批莘莘学子成长为各行各业的骨干栋梁,学校也先后获得“全国教育管理科研成果优秀奖”“四川省中小学德育工作先进单位”“遂宁市高中教育工作先进单位”等余项省市以上荣誉称号,深受社会各界好评。

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改革发展创新仁智教育

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经过历代蓬中人的思考与探索,蓬溪中学在传承中创新,坚持实施素质教育,探索科学育人方略,创新人才培养模式,形成了“仁智教育、自主发展”的办学特色。

“只有走特色办学之路学校才可能持续发展,才可能把学校打造成独具个性特征的名校,才能培养出具有自主、创新精神的高质量人才。”蓬溪中学校长胥杰说道。

“仁智教育,自主发展”,是蓬溪中学“仁爱、自主、创新”办学理念延伸出的办学特色。“仁智”强调个人修养、社会关爱、家国情怀,也更加注重自主发展、合作参与、创新实践。“仁智教育、自主发展”,是以“仁智教育”为终极目标,以“自主发展”为实现路径,高扬“仁智”旗帜,以“两自主、两提高”(加强自主管理,提高自我服务的能力;加强自主学习,提高自我学习的能力)为主线,从自主学习、自主管理、自主做事、自主发展、自主创新等方面出发,实现学生的自我教育、主动发展,养成仁爱之心,提升智慧之力,培养身心健康、学识优良、人格完善、富于创新的社会主义事业的建设者和接班人。

而蓬溪中学“仁智教育,自主发展”的办学特色,也彰显在学校各个方面。在德育自主管理方面,蓬溪中学始终坚持自主发展原则,充分发挥学生主体作用,让全体学生参与学校的全面管理,形成学生自我教育、自我管理、自我发展、自我完善的育人机制;在教育教学方面,学校大力推行“五环四互”高效课堂教学模式,注重培养学生自学能力、合作能力、探究能力、表达能力,并培养学生自学能力、合作能力、探究能力、表达能力,使学生养成自主学习习惯;在活动实践方面,学校坚持实践育人,指导学生自主创新,积极发展自主探索和自主创新能力;在人才培养方面,学校重视学生个体差异,也形成拔尖创新人才自主培养模式,做到因材施教,从而使每个学生得到最佳的发展。

“德育自主管理、教学自主学习、活动自主创新、人才自主培养,是我校‘仁智教育,自主发展’主要彰显的地方,在这些方面,我们均融入仁智教育思想,让仁智教育发挥作用。”胥杰说道。

打铁还得自身硬。要培养高质量人才,强化教师队伍是必不可缺的一个步骤。而强化教师队伍,除了必要的培训外,所有的蓬中教师也都恪守“仁智教育,自主发展”这条准则。

“我认为我有充分的教育教学经验,能够胜任五班班主任这个职位。”“我的教学理念是不放弃任何一位学生,我相信在我的教导下,六班学生一定会考出一个满意的成绩……”

8月20日,在蓬溪中学行政楼三楼会议室,一群老师纷纷上台演讲。有的阐述自己的教育理念,有的陈述自己的教育经历,有的则是拍着胸脯下“军令状”。这里面既有班主任管理经验丰富的老师;也有已经积累了教学经验、但尚未正式当过班主任的老师;还有刚刚走出校门踏上工作岗位、充满激情与活力的老师。无论是经验丰富的老师,还是刚刚踏上工作岗位的新手,他们都对班主任工作充满了热情与期待。

学校改变一贯的方式,让老师们自主进行竞争演讲,这激发了老师的教学活力和热情,同时竞聘也将促成一批具有强烈责任感,管理能力和业务素养突出的老师迈入班主任队伍。

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放眼未来蓬中势在必行

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从“仁爱、自主、创新”的办学理念延伸到“仁智教育,自主发展”的办学特色,蓬溪中学经历无数风风雨雨,经历无数的思考、改革与创新。功夫不负有心人,蓬溪中学独特的办学特色建设也有效促进了学校育人质量的提升。年高考,蓬溪中学本科上线人,重本上线人;年高考,本科上线人,重本上线人;年高考,本科上线人,重本上线人。在拔尖创新人才培养方面,近年来蓬溪中学培养了9名市高考理科状元,有2名学生被清华大学录取、2名学生被北京大学录取、1名学生被中国科技大学少年班录取(遂宁建市以来第一人)、7名学生人被北京体育大学录取、6名学生被解放军体育大学录取、11名学生被空军飞行学院和民航飞行学院录取,特别是高级的双胞胎兄弟陈东、陈伟和昝昭三位同学同时被复旦大学名优专业录取。学校连续7年被评为市高中教育工作先进集体、相继获县高考特等奖、清北工程奖。年,蓬溪中学被市教育局确定为拔尖创新人才培养特色学校。

成绩已经过去,如今,站在新的起点,面对时代的快速变革、科技的日新月异、教育理念的不断更新,蓬溪中学将面临更大的挑战。而蓬溪中学,也一定会砥砺奋进,将“仁智教育,自主发展”这一办学特色继续优化,从无数挑战中找到新的发展机遇,为祖国培养更多的优秀人才!

以仁智为目标走自主发展道路——访蓬溪中学校长胥杰

胥杰,现年46岁,中共党员,年参加工作,历任四川省蓬溪县任隆中学教师,四川省蓬溪中学教师、教务处副主任、政教处副主任、保卫科科长、办公室主任,中共蓬溪中学委员会委员、纪委书记,现任蓬溪中学党委书记、校长。先后荣获“蓬溪十大杰出青年”“蓬溪名教师”“遂宁市第一届名教师”“四川省中小学教学名师”“遂宁市教育系统先进教育工作者”等荣誉称号。

记者:蓬溪中学在继承传统人文精神的基础上,通过多年的教育文化积淀,确立了“仁爱、自主、创新”的办学理念。请问蓬溪中学是如何践行这一办学理念的?为什么要这样做?

胥杰:我校在长期的办学实践中,确立了“仁爱、自主、创新”的办学理念。之后我们在“仁爱、自主、创新”办学理念的基础上,不断进行延伸创新,而“仁智教育,自主发展”这种特色教育就是我校“仁爱、自主、创新”办学理念的践行与具体化。

至于为什么要创新出“仁智教育”这种办学特色,首先我认为,学校的根本目的是培养自主发展、全面发展的高素质人才。而“仁智”则是育人的目的与旨归。它不仅仅是学生应具备的适应新高考改革和社会发展需要的必备品格和关键能力,更是对学生德才兼备、全面发展的要求。因此,我们把“仁智教育”作为学校教育的根本目标,作为办学理念的践行与具体化。

历年来,我校以“仁智教育”为终极目标,以“自主发展”为实现路径,以“两自主,两提高”(加强自主管理,提高自我服务的能力;加强自主学习,提高自我学习的能力)为主线,从自主学习、自主管理、自主做事、自主生存、自主创新等方面出发,实现学生的自我教育、主动发展,养成仁爱之心,提升智慧之力,培养身心健康、学识优良、人格完善、富于创新的社会主义事业的建设者和接班人。

记者:近年来,蓬溪中学创新开展激情早读、午诵等活动,请问开展这些活动的目的和意义是什么?

胥杰:书读百遍,其义自见。古往今来,早读作为一种传统的教学形式存在于学校,师生非常重视。早读对于学生有许多的好处。而激情早读,就是要各班学生用最快语速、最大声音读出来,这会让学生产生紧张感,但也是学生精力最集中的时候。这样的激情早读提升了学生的学习效率和品行修养,提高学校课堂的精神状态。

而午诵经典,则是要求全校学生在每天中午朗诵一篇中华经典。中华经典是中华民族的文化瑰宝,开展激情午诵经典活动也是弘扬中华优秀传统文化,推进社会主义核心价值观建设的重要载体,这一举措助推我校激情早读活动深入开展,让学生充满激情学习,感受诗文熏陶,提升文学修养内涵,传承中华传统文化。同时这也进一步提升学生文明素养和校园文明程度,不断增强文化自信,为实现中国梦提供强大的精神动力。

同时,我们还要求老师们将经典诵读活动与激情早读、未成年人思想道德建设相结合;要把激情诵读活动融入教育教学中,以此活动为契机,深入推进文明校园建设,培养学生良好学习习惯和行为习惯。

记者:级部制是去年蓬溪中学一个新施行的制度,请问在这方面有什么好的经验?

胥杰:所谓级部制,实际上是把各个年级都当成一个小学校,每个年级有各自的总负责人,然后由总负责人安排人员对该年级的教学、德育、后勤工作进行管理。级部制相比以前的管理模式,分工更加细化,责任更加明确,这也使得教学工作和后勤工作的效率大大提高。

同时,级部制还有着共享智慧作用。当某个年级有了新的教学、管理方法或者点子,我们会先在这个年级内部试行,如果效果很好,我们会根据年级慢慢地推广到全校。这个时候,一个人的智慧,一个年级的智慧,也就共享了,成了全校的智慧。

记者:今年是中华人民共和国成立70周年,在这具有特殊意义的时期,请问你有什么想法?

胥杰:行者方致远,奋斗路正长。生命不息,奋斗不止!在中华人民共和国成立70周年之际,我们厚植爱国情怀,涵养浩然之气,继续脚踏实地,做好每一件小事,干成每一件大事,用力奔跑,推动蓬中育人质量再上新台阶,为中华腾飞而努力奋斗。

来源:谢良栩/文陈亮/图

编辑:孙各胡倩

责编:陆小晓

审核:周一帆

监制:杜波




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